III JORNADES DE RENATURALITACIÓ D´ESPAIS EDUCATIUS 2019.

PERMACULTURA I EDUCACIÓ.

​

La ciutat de Barcelona vol augmentar en 1m. de verd per cada habitant en l’horitzó del 2030. Aquesta xifra equival a 160 hectàrees de nous espais verds. Per aconseguir-ho, l’Ajuntament ha definit, d’entre altres, el “Programa d’Impuls a la Infraestructura Verda Urbana”, una mesura de govern que té per objectiu millorar la qualitat de vida de la ciutadania a partir de l’increment del verd a la ciutat.

​

És a les ciutats on es concentra la major part de la població mundial però no només a les ciutats s’haurà de prendre consciència de les conseqüències fisiques i tangibles que el canvi climàtic comportarà en breu.

​

Paral.lelament a aquest fet les escoles de tot el nostre territori estan vivint un moment de reflexió i canvi dels seus espais exteriors vers un model més natural i d’alt contingut pedagògic.

​

Els processos de transformació dins dels centres escolars que s’estan vivint arreu del nostre territori són cada vegada més nombrosos. No existeix un protocol clar d’actuació ni en termes legal-administratius, ni en qüestions pràctiques comunitàries o pedagògiques, de disseny, sostenibilitat o medi ambient. Les preguntes de les escoles vers l’administració i ajuntaments són moltes i de moment no hi ha canals institucionals clars o àgils a través dels quals obtenir resposta.

​

La necessitat real de transformació dels centres educatius porta a aquests a iniciar processos incerts impulsats per l’energia i la il.lusió de fer-ho. Cada centre amb les seves habilitats, estratègies i creativitat va donant resposta als canvis i transformacions que necessita. I el cert és que el nombre de bons exemples, de projectes implementats i recursos cada vegada és major.

Donar a conèxer els processos de transformació d’altres escoles, posar a l’abast mètodes de disseny com la

permacultura, solucions compromeses mediambientalment i les bases pedagògiques del canvi és l’objectiu principal d’aquestes Jornada i les seves activitats paral.leles.

​

Tot amb l’objectiu general d’activar la consciència col.lectiva per construir ciutats eficients i saludables que tendeixin a disminuir la dependència energètica i, en conseqüència, fer front a nous escenaris produïts pel canvi climàtic, tal i com marquen els objectius establerts al Compromís Ciutadà per la Sostenibilitat 2012-2022.

​

Sent aquest any el tercer any consecutiu en el que es celebren aquestes jornades es pretén ampliar el seu abast i contingut programant, a part de les Jornades, unes sessions formatives per a comunitats educatives o professionals d’altres sectors involucrats. El recull de projectes presentats altres anys i l’estudi del sector realitzat per a dur a terme aquesta convocatòria es pretén posar a l’abast com a eina oberta de consulta.

​

​

OBJECTIUS GENERALS DE LES JORNADES

La celebració d’aquestes jornades i les seves activitats paral.leles pretén:

​

- Donar eines a les comunitats educatives per afrontar processos de transformació físics i pedagògics als

seus centres.

​

- Divulgació de la renaturalització dels espais escolars i la permacultura com a eina per fer front al canvi climàtic.

​

- Difondre antecedents pedagògics (espai exterior + educació, escoles del bosc), referents locals i

internacionals.

​

- Conèixer la situació legal per a la implementació de projectes de redisseny a les escoles.

​

- Mostrar projectes de redisseny de centres educatius tant en l’àmbit de la formació reglada com no.

​

- Donar a conèixer la permacultura com a eina de disseny per a les escoles (transformació dels patis i programes

educatius), per fer front al canvi climàtic.

​

- Enfortir la relació entre permacultura i educació, apropant la permacultura a un públic no especialitzat.

​

- Compartir coneixements de les diferents àrees tractades a travís d’un Espai obert d’opinió.

​

​

​